(versión castellana abajo)
- O actual e mais permente desafio da Psicologia Positiva para o futuro é saber como sair do individual e aplicá-la na sociedade (Jan Walburg); “We are very good assessing the individual but we don’t get to change the world” (Luís Miguel Neto)
- A essência fundamental do Meaning é a “interconnectedness” (a interligação com os outros). Temos que saber qual é o nosso propósito e só o atingiremos com os recursos que constrímos através da interconnectedness. (Antonella delle Fave)
- Interconnectedness não é apenas uma relação de um para um, é um sentimento de comunidade, é o preencher os “espaços intermédios” e só assim pode haver Meaning e se podem criar as oportunidades para o bem-estar. (Marié Wissing)
- Uma vida com propósito só pode ser uma vida socialmente construída. É fundamental ter os outros em conta na construção de nós mesmos. (Helena Marujo)
- “Life is much bigger than our own personal stories”. (Helena Marujo)
- Os processos de aprendizagem aumentam as capacidades criativas e a criatividade aumenta as capacidades de memória e de pensamento divergente. (Hans Henrik Knoop)
- Para termos uma sociedade a florescer tem de haver boas políticas económicas, boa governação (ou liderança), confiança entre as pessoas na rua, e um elevado grau de liberdade. A liderança deve ser libertadora e criar oportunidades de liberdade. (Hans Henrik Knoop)
- O corpo deve ser a força unificadora de Psicologia Positiva! O corpo não precisa de palavras e devíamos incorporá-lo mais nas nossas intervenções. (Carmelo Vazquéz)
- O que deviamos estar a ensinar às nossas crianças? Como trepar rochas (e assim aprender sobre confiar e perceber como somos dependentes dos outros e eles de nós). (Csikszentmihalyi)
- O que fazemos é serviço aos outros, que deve ser sempre co-criado com os nossos clientes. (Jan Walburg).
- Chama a atenção a forma como o papel da Educação foi tão enfatizado em todas as suas vertentes, quer por Hans Henrik Knoop, quer por Csikszentmihalyi e outros investigadores. Parece começar a ser (finalmente) de aceitação comum que para construir melhores futuros, há que apostar na Educação, criada com liberdade, desafio e gestão positiva das forças.
Aprender de tanta gente e com tanta qualidade permite crescer. Em conhecimento, em riqueza pessoal, em sentido dado ao trabalho feito. Foi sobretudo bom o ambiente que se viveu fora das salas de conferências, criando pontes entre projectos e pessoas, trocando experiências e conhecendo mais do que se faz em Psicologia Positiva na Europa e no Mundo.
- El actual y más urgente desafío de la Psicología Positiva para el futuro es saber cómo salir del individual y aplicarla en la sociedad (Jan Walburg); “We are very good assessing the individual but we don’t get to change the world” (Luís Miguel Neto)
- La esencia fundamental del Meaning es la “interconnectedness” (la interconexión con los demás). Tenemos que saber cuál es nuestro propósito y solo lo lograremos con recursos que construimos a través de la interconnectedness. (Antonella delle Fave)
- Interconnectedness no es solo una relación de uno a uno, es un sentimiento de comunidad, es el rellenar los “espacios intermedios” y solo así podrá haber Meaning y se podrán crear las oportunidades para el bien-estar. (Marié Wissing)
- Una vida con propósito solo puede ser una vida socialmente construida. Es fundamental tener en cuenta los demás en la construcción de nosotros mismos. (Helena Marujo)
- “Life is much bigger than our own personal stories”. (Helena Marujo)
- Los procesos de aprendizaje aumentan las capacidades creativas y la creatividad aumenta las capacidades de memoria y de pensamiento divergente. (Hans Henrik Knoop)
- Para tener una sociedad que florezca tiene de haber buenas políticas económicas, buena gobernación (o liderazgo), confianza entre las personas en la calle, y un elevado grado de libertad. El liderazgo debe ser liberador y crear oportunidades de libertad. (Hans Henrik Knoop)
- ¡El cuerpo debe ser la fuerza unificadora de la Psicología Positiva! El cuerpo no necesita palabras y lo deberíamos utilizar más en nuestras intervenciones. (Carmelo Vazquéz)
- ¿Qué deberíamos enseñar a nuestros niños? Como trepar a rocas (y así aprender sobre la confianza y entender como somos dependientes de los demás y ellos de nosotros). (Csikszentmihalyi)
- Lo que hacemos es un servicio a los demás, que debe ser siempre co-creado con nuestros clientes. (Jan Walburg)
- Llama la atención como el papel de la Educación fue tan enfatizado en todas sus vertientes, sea por Hans Henrik Knoop, sea por Csikszentmihalyi y otros investigadores. Parece empezar a haber (finalmente) una aceptación común de que para construir mejores futuros, hay que apostar en la Educación, creada con libertad, desafío y gestión positiva de las fortalezas.
Aprender de tanta gente y con tanta calidad permite crecer. En conocimiento, en riqueza personal, en sentido dado al trabajo hecho. Fue sobretodo bueno el ambiente que se vivió fuera de las aulas de conferencia, creando puentes entre proyectos y personas, cambiando experiencias y conociendo más de lo que se hace en Psicología Positiva en Europa y en el Mundo.